Attività di Recupero/Sostegno/Potenziamento
In questa pagina è possibile trovare le informazioni sulle modalità attuative presso il Liceo Fermi dell'Attività di recupero e sul Sostegno e Potenziamento, previsti dalla normativa emanata dal Ministero della Pubblica Istruzione.
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La cartella compressa 
Calendari Settembre 2010 contiene i calendari delle prove scritte e orali che gli alunni con sospensione del giudizio dovranno sostenere nei primi giorni di settembre 2010. Ultimo aggiornamento 24 agosto 2010
I corsi di recupero estivi vengono attivati dopo la pubblicazione dei tabelloni dei voti e dopo aver ricevuto le famiglie degli alunni con sospensione del giudizio. I corsi hanno inizio lunedì 14 giugno 2010 e terminano entro venerdì 2 luglio.
Ai genitori o agli alunni maggiorenni che NON frequentano i corsi di recupero estivi è richiesto di consegnare alla scuola il 
Tagliando della liberatoria compilato entro il 14 giugno 2010. Coloro che non avranno provveduto ad informare la scuola della loro NON adesione ai corsi e che NON frequenteranno i corsi, risulteranno assenti ingiustificati. Questo comportamento scorretto avrà un suo peso nella valutazione finale.
Di seguito è possibile consultare/scaricare i calendari dei corsi divisi per classi (attenzione alla data dell'ultimo aggiornamento perché i calendari sonosoggetti a modifiche):
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Calendario Corsi estivi - Classi PRIME (aggiornato al 26 giugno 2010) ATTENZIONE: modifiche evidenziate in blu .
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Calendario Corsi estivi - Classi SECONDE (aggiornato al 26 giugno 2010) ATTENZIONE: modifiche evidenziate in blu .
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Calendario Corsi estivi - Classi TERZE (aggiornato al 26 giugno 2010) ATTENZIONE: modifiche evidenziate in blu .
- Calendario Corsi estivi - Classi QUARTE (aggiornato al 14 giugno 2010).
Normativa di riferimento: legge n.1 dell'11 gennaio 2007,
O.M. 92/2007
Per il recupero delle insufficienze il Collegio dei Docenti ha deliberato le seguenti iniziative che verranno declinate ed adottate dai Consigli di Classe.
INTERVENTI DI SOSTEGNO
I docenti, continueranno a dedicare durante l'anno scolastico una parte delle loro attività curricolari ad attività di sostegno interno alla classe, intensificando in particolare il loro intervento nel periodo che va dagli scrutini intermedi alla prima verifica degli esiti delle attività di recupero.
INTERVENTI DI RECUPERO POST QUADRIMESTRALE
Subito dopo la fine degli scrutini del I quadrimestre sono state avviate le attività di recupero per tutte le classi, inclusa la classe 5^, con le modalità decise dai vari dipartimenti e sotto riportate. A seconda della natura dell'insufficienza, oltre a tali modalità, è stato previsto anche lo studio autonomo con indicazioni fornite dal docente.
Dopo lo scrutinio del II quadrimestre vengono attivati i corsi di recupero estivi.
Il Dipartimento di Matematica del Triennio ha istituito uno sportello per attività di Sostegno o Potenziamento per Matematica o Fisica Ordinamento su argomenti di programma.
Lo sportello è attivo nella modalità seguente: ogni docente segnala nel Calendario esposto in Sala Insegnanti (nella bacheca del Dipartimento) con un preavviso di almeno 7 giorni:
- la data e l'orario in cui si terrà lo sportello,
- la classe a cui è indirizzato lo sportello,
- l'argomento che verrà trattato nello sportello o la criticità che verrà affrontata,
- il numero di alunni (minimo 5 alunni e massimo 15) previsti per quella specifica attività di sportello.
Altri docenti possono iscrivere alunni delle loro classi nello sportello segnalato fino al raggiungimento del numero massimo stabilito. Il massimo indicato sopra può essere superato in circostanze ragionevoli, ad esempio quando siano coinvolti tutti gli alunni di una classe, oppure se l'esubero è di poche unità, a giudizio del docente che attua lo sportello. Nel caso il numero di studenti superasse in modo considerevole detto massimo, il Dipartimento provvederà ad organizzare ulteriori sessioni di sportello sullo stesso argomento/criticità per quegli studenti che che non siano rientrati nella prima sessione. Qualora un docente rilevasse la necessità di un intervento di sostegno/recupero, ma fosse impossibilitato ad attuarlo, il Dipartimento si attiverà per organizzarlo con il supporto degli altri docenti e le modalità esposte precedentemente.
Riguardo al recupero che verrà attuato per gli studenti che avranno riportato una valutazione insufficiente alla fine del Primo Quadrimestre, ogni docente attuerà le iniziative che riterrà opportune nelle sue ore curricolari, interrompendo l'attività didattica prevista nella sua programmazione e procedendo ad interventi mirati sulle esigenze specifiche dei casi insufficienti.
N.B. Il docente che indirizza i propri alunni insufficienti ad uno sportello attauto dal docente stesso o da altro docente, farà scrivere (a discrezione del docente stesso) sul diario dell'alunno/a la comunicazione per informare la famiglia e controllerą la firma in calce alla comunicazione per presa visione da parte della famiglia stessa.
Potenziamento Classi V
Il Dipartimento di Storia e Filosofia propone per gli alunni delle Classi Quinte un
Corso d'approfondimento per la preparazione all’Esame di Stato. Si invitano i rappresentanti di classe a raccogliere
la lista dei nominativi degli alunni interessati e a consegnarla al coordinatore di dipartimento, Prof. Massimo Mazzanti.
La frequenza ad almeno i 2/3 delle lezioni darà diritto ad un attestato valido come certificato integrativo per il credito scolastico.
Le lezioni si terranno nella Sala riunioni come da Calendario. Per consultare il calendario aggiornato vai alla pagina web delle Circolari Alunni, dalla Homepage.
Recupero/Sostegno Classi III / IV
Il Dipartimento di Storia e Filosofia, nell’intento di offrire agli alunni che risultino insufficienti nel corso dell’anno scolastico la possibilità di avvalersi di un recupero costante, ha organizzato il recupero secondo calendario. L'alunno, segnalato dal docente, dovrà presenziare alle lezioni crocettate nella comunicazione che riceverà, vai alla pagina web delle Circolari Alunni, dalla Homepage.
I docenti dei Dipartimenti di Lettere del Biennio e del Triennio procederanno al sostegno in itinere e/o al recupero
come correzione di compiti aggiuntivi, supportato o meno da qualche incontro (sportello): modalità non calendarizzabile
in anticipo se non per il numero di ore complessivo.
Appena disponibile un quadro completo, verrà pubblicato ache in questa pagina. In ogni caso, i genitori dovranno cercare questo
dato nelle programmazioni personali dei docenti di lettere, anch'esse verranno rese disponibili al più presto oppure si
potrà richiedere la modalità seguita direttament al docente durante un colloquio.
Ultimo aggiornamento: 24 agosto 2010
